Základním pravidlem waldorfské pedagogiky je, že si děti při výuce vše mohou samy vyrobit, osahat, prožít a tím pochopit. Vyučování hlavních předmětů probíhá v tzv. epochách, které se dělí na část rytmickou, vyučovací a vyprávěcí. Děti nedostávají známky a na hodinu se nezvoní. Více se dozvíte v dnešním rozhovoru.